En la Constitución Política de Colombia, se considera que la participación es un camino para resolver problemas que se asocia, entre otros, a los escenarios de democratización del poder del Estado, gestión para la prestación de los servicios, control y fiscalización de la gestión pública y planeación del desarrollo. La participación, de acuerdo con la Constitución, es tanto 1) principio (que pretende promover y hacer efectiva la incidencia de las comunidades en la vida económica, política, administrativa, cultura y social de la Nación); como 2) fin (que pretende facilitar la participación de los ciudadanos en las decisiones que los afectan) y 3) Derecho (a la libre asociación, a la conformación, ejercicio y control del poder político y a la incidencia en la gestión de lo público, que representa el interés de los ciudadanos por hacer parte del desarrollo de los territorios que habitamos) En tanto Derecho, implica que la Participación es una oportunidad para el ejercicio de todos los demás derechos y que la institucionalidad debe brindar las garantías para el mismo. En este último aspecto es necesario evitar la dispersión sectorial y temática de las acciones o procesos de participación que se promueven, pero también es necesario revisar y superar las debilidades normativas, las carencias técnicas de los servidores públicos para orientar este tipo de procesos y la falta de voluntad política para reconocer e incorporar los aportes de la ciudadanía en la gestión de lo público. La Participación tiene una triple connotación: por una parte es un derecho en sí mismo, por otra, aporta a la garantía de otros (los demás) derechos y tercero se 6 convierte en un Determinante social del proceso de salud, en la medida en que aporta a la construcción del propio proceso de salud (autocuidado), el de la familia, la comunidad y el entorno ambiental (cuidado de los otros y lo otro). Es decir, que la consolidación de redes de tejido social se convierte en una fuente de poder que permite tanto construir experiencias saludables como incidir en las políticas públicas que afectan la salud y la calidad de vida. Por tanto le corresponde a la institucionalidad y especialmente al sector salud, entre otros aspectos, promover y cualificar la participación promoviendo la construcción colectiva de iniciativas comunitarias por la salud; generando escenarios de información oportuna, adecuada, suficiente y comprensible; construyendo conocimiento con los actores sociales; generando escenarios de deliberación y concertación con la ciudadanía (organizada o no), donde lo acordado sea vinculante para las administraciones gubernamentales; facilitando recursos financieros y técnicos a las organizaciones sociales; re organizando sus procesos y procedimientos internos para mejorar la capacidad de responder a las demandas y necesidades sociales; y, rindiendo cuentas ciertas sobre lo actuado. Lo anterior pasa por la construcción de un ethos participativo, que contrarreste al ethos clientelista, se constituya en centro de nuestra cultura y, desde el cual se fortalezca la idea de que la salud es un derecho que se expresa como servicio y bien público. Interesa, entonces, ampliar la mirada hacia una nueva ética participativa: la del cuidado, que se traduzca en un entramado de ejercicios participativos. En consecuencia, es menester ahondar sobre la consolidación de una cultura participativa tanto en las comunidades como en las entidades (especialmente las del SGSSS) que nos haga proclives a crear, conjuntamente, escenarios y experiencias que redunden positivamente sobre la salud
fuente: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENT/participacion-promocion-salud-prevencion-enfermedad.pdf

 PLAN DE GESTIÓN SOCIAL:

Es el conjunto de actividades interinstitucionales y comunitarias que identifican los posibles cambios y transformaciones del entorno ambiental, social y económico de los habitantes, generados como resultado de la ejecución del proyecto. Dicho plan define las estrategias de acción para crear las condiciones que permitan cambios en las comunidades y en las administraciones locales y regionales dentro de un contexto de sostenibilidad ambiental y recibir los beneficios socioeconómicos esperados con ocasión del proyecto. El Plan de Gestión Social, con el fin de minimizar los impactos del proyecto en la población afectada por las obras a realizar en los trayectos, deberá incluir como mínimo los siguientes componentes: (a) un programa de información y comunicación; (b) un programa de acompañamiento social; (c) un programa de gestión, negociación de predios y pago de compensaciones; (d) un programa de reubicación; (e) un programa de seguimiento y evaluación; y (f) las actividades accesorias que se deriven de las anteriores. Sin perjuicio de las labores de supervisión que ejercerán las demás autoridades competentes, el Interventor, con la colaboración de la ANI y las autoridades competentes –si fuera el caso, supervisará la ejecución del Plan de Gestión Social en los términos establecidos para ello en el Contrato de Concesión.

Katherine Ruiz
 EL PAPEL DEL GESTOR SOCIAL
 Es papel de gestor social desarrollar un pensamiento estratégico en él y en su colectividad:  Una Gestor social con capacidad de coordinación y de negociación dentro de su propia organización y fuera de ella con otras organizaciones e instituciones.  Un gestor social con capacidad de administrar la contingencia, la complejidad y la incertidumbre  Un gestor social con capacidad de dirigir estrategias de conducción participativas, con respecto al propio personal y a las personas de los programas y proyectos sociales. Se requiere entonces de gestores sociales especialistas en conocimientos técnicos de las problemáticas del sector que les toca atender, y con la suficiente formación, en cuanto a conocimientos y habilidades de gestión organizacionales y donde la planeación participativas convierte en elemento clave para generar encuentros, alianzas, redes que redimensionen los nuevos vínculos sociales y las nuevas formas de acción colectiva. La Planeación Participativa, concebida como un proceso que debe atravesar los diferentes niveles de participación, aborda el encuentro de poderes, la diversidad de escenarios, lo local y lo global, la pluralidad de actores, lo técnico y lo político, lo estructural y lo coyuntural y la articulación de recursos, así mismo:  Fortalecimiento de la Cultura Organizacional de los actores públicos y privados  Generación de la Responsabilidad Social y el Compromiso Ético  Fortalecimiento de la Gestión Institucional  Impulso de los niveles de Autogestión y/o sostenibilidad.  Promoción de la Cooperación y Coordinación Interinstitucional  Generación de Programas y Proyectos a corto, mediano y largo plazo
 fuente:http://www.semahn.chiapas.gob.mx/portal/descargas/guardaparques/articulos/Textos_Teoria_prctica_de_gestion_social.pdf

El promotor social es aquel que estimula la organizacion, coordinacion y administración de los recursos humanos y materiales, dentro y fuera de un contorno educativo, para así poder lograr objetivos educacionales.

¿Qué es comunidad?

Una comunidad es un conjunto de individuos, ya sea humano o animal, que tienen en común diversos elementos, como puede ser el idioma, el territorio que habitan, las tareas, los valores, los roles, el idioma o la religión.

También suele ocurrir que las personas se agrupen entre sí por tener un mismo objetivo que alcanzar y se caracterizan por conformarse de manera espontánea y no de forma voluntaria, como ocurre con las sociedades.

Una comunidad, en ecología, refiere al conjunto de seres vivos que habitan un determinado hábitat. Un ejemplo sería la comunidad de una meseta, que está compuesta por todos aquellos hongos, plantas, animales y bacterias que se desarrollan allí.

Las comunidades pueden conformarse en torno a distintos elementos en común, que son los que conforma la identidad de la misma, es por esto que se puede hablar de varios tipos de comunidades.

Algunas ciencias que acuden a este término son:

• Sociología
• Politología
• Epistemología
• Antropología
• Lingüística
• Antropología cultural

Características de una comunidad

Las características que poseen las comunidades son:

• Convivencia: La convivencia de sus miembros en una misma zona geográfica delimitada.
• Lenguaje: El lenguaje en común, que permite el entendimiento.
• Cultura: Es decir, los miembros comparten los mismos valores comunales (las estipulaciones que demarcan lo que es permitido y lo que no lo es dentro de la comunidad), las mismas costumbres, una misma visión del mundo y una educación estable que transmita de generación en generación todo ello.

En una sociedad más grande que la contiene, cabe resaltar que siempre las comunidades se encuentran en contacto con otros grupos sociales con los cuales interactúan.

Tipos de comunidades

• Comunidad científica: Este término alude al cuerpo de científicos en su totalidad, teniendo en cuenta los vínculos e interacciones que existen entre sus miembros. Los lazos entre la comunidad científica no dependen de trabajar o no juntos, sino de los vínculos que se establecen a partir de intercambios de ideas, investigaciones o hipótesis a través de investigaciones publicadas, congresos o revistas especializadas.
• Comunidad religiosa: Alude a aquellos vínculos que se establecen entre personas que por medio de una vida en común intentan alcanzar alguna meta religiosa como lo son los protestantes, los misioneros, el anglicanismo o el catolicismo. También se usa este término para hacer referencia a aquellos grupos de personas que profesan otras religiones.
• Comunidad educativa: Estas están compuestas por aquellas personas que afectan, forman parte o se ven influidas por el ambiente educativo, ya sea el de una universidad, colegio o jardín de infantes. Dentro de la comunidad educativa se pueden incluir a las autoridades de la institución, a los docentes, alumnos, ex alumnos, vecinos, personal de limpieza, entre otros.
• Comunidad rural: Como su nombre indica, ésta está compuesta por aquellos individuos que habitan y realizan sus actividades en el campo, lejos de la ciudad. A raíz de esto, sus actividades principales son la agricultura y la ganadería y en donde la industria no es algo desarrollado. Generalmente, la prestación de servicios como el alumbrado, agua potable, electricidad o limpieza suele ser escaso, por lo que la vida allí es más precaria que en las ciudades.
• Comunidad biológica: Estas están compuestas por aquellas plantas, hongos y animales que conviven en un mismo ecosistema. Dentro de esta, también se incluyen los seres humanos.

Fuente: https://concepto.de/comunidad/#ixzz5PVZu4voU